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Eye tracking en la educación

Seminario web

Eye tracking en la educación

Soluciones basadas en pantallas para las aulas STEM

  • junio 13, 2023
  • En línea

junio 13, 2023

En línea

En línea

English

16.00 h CEST | 10.00 h EDT

Tiempo

1 hora

El eye tracking es desde hace tiempo una valiosa herramienta para los investigadores que estudian la atención visual y el procesamiento cognitivo, y sus aplicaciones en el aula son igualmente prometedoras.

A medida que los educadores se esfuerzan por crear entornos de aprendizaje atractivos y eficaces, el eye tracking puede proporcionar información sobre el compromiso, la atención y la comprensión de los alumnos. Mediante el análisis de los patrones de mirada y otras métricas de eye tracking, podemos identificar las áreas en las que los estudiantes pueden tener dificultades o en las que el contenido podría mejorarse, lo que permite una enseñanza más personalizada y eficaz.

Detalles del webinars

En este Webinar, debatiremos las últimas investigaciones y exploraremos soluciones prácticas para implementar la tecnología eye tracking en el aula. Nuestro experto panel de investigadores compartirá sus experiencias y puntos de vista sobre el uso del eye tracking para mejorar los resultados del aprendizaje STEM.

Participe en un debate interesante e informativo sobre cómo el eye tracking puede ayudar a revolucionar la educación STEM creando entornos de aprendizaje más atractivos y eficaces.

Las conversaciones

Eye tracking estacionario en el aula: Aplicacion y primeros resultados

Ponente: Dr. Stefan Küchemann

En la investigación empírica en educación, las soluciones de Eye trackers fijas se utilizan principalmente en estudios de laboratorio bien controlados, mientras que los eye trackers móviles son muy adecuados en entornos dinámicos reales como las aulas. Sin embargo, en varias aulas los estudiantes resuelven problemas o aprenden de forma independiente, por ejemplo, cuando trabajan con una hoja de ejercicios o un libro de texto, donde se prefieren los eye trackers fijos. En esta charla se exponen las aplicaciones, los criterios de diseño y los primeros resultados de un estudio de eye tracking estacionario en un aula.

Aula de Eye tracking de Ratisbona

Ponentes: Dr. Jürgen Mottok, Lisa Grabinger y Florian Hauser

El Aula de Eye tracking de Ratisbona fue creada en 2018 por el Laboratorio de Sistemas Seguros (LaS³) de la OTH de Ratisbona con fondos del proyecto "Eyes on Future" de FHInvest. El aula funciona en cooperación con la Universidad de Ratisbona. Principalmente, se utiliza para estudiar los movimientos oculares en distintas áreas de la ingeniería de Software. Además, LaS³ también ofrece varios cursos de licenciatura y máster sobre el tema del eye tracking y ya pone esta tecnología al alcance de los estudiantes.

Agenda

  • CET 16:00-16:05 | EDT 10:00-10:05

    Introduction

  • CET 16:05-16:20 | EDT 10:05-10:20

    Stationary eye tracking in classroom settings: Application areas and first results

  • CET 16:20-16:35 | EDT 10:20-10:35

    The Regensburg Eye Tracking Classroom

  • CET 16:35-17:00 | EDT 10:35-11:00

    Roundtable Q&A and Discussion

junio 13, 2023

En línea

En línea

English

16.00 h CEST | 10.00 h EDT

Tiempo

1 hora

Los ponentes

  • Dr. Mirjana Sekicki

    Dr. Mirjana Sekicki

    Defensor de la investigación sobre eye tracking, Tobii

    Colaboro estrechamente con investigadores científicos que utilizan el eye tracking en su trabajo. Mi misión es crear un vínculo cada vez más fuerte entre los mundos de la ciencia y la tecnología, para el avance de nuestro conocimiento y bienestar colectivos.

  • Dr. Stefan Küchemann

    Dr. Stefan Küchemann

    LMU MUNICH, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

    Desde mediados de Küchemann ha sido jefa de grupo de IA en Educación Física en la Universidad Ludwig-Maximilians de Múnich. En su grupo, utiliza soluciones de eye tracking fijas y móviles para comprender los procesos de aprendizaje y resolución de problemas de física de los estudiantes.

  • Prof. Dr. Jürgen Mottok

    Prof. Dr. Jürgen Mottok

    OTH Regensburg, Informática

    Prof. Dr. Jürgen Mottok es catedrático de informática desde 2004 y profesor de investigación de "Sistemas de software intensivo seguros" en la OTH Regensburg desde 2017. Imparte cursos fundamentales de ingeniería de software y lenguajes de programación, así como cursos especializados en seguridad funcional, seguridad informática (con criptografía aplicada) y fiabilidad. Su experiencia metodológica radica en la integración de la investigación orientada a las aplicaciones con la enseñanza en formatos de aprendizaje activadores. Dirige el Laboratorio de Ingeniería de Software para Sistemas Seguros (LaS³), donde se llevan a cabo numerosos proyectos de investigación y biografías académicas. Prof. Dr. Jürgen Mottok es miembro de la junta directiva del Cluster de Seguridad Informática y organizador del grupo de trabajo de didáctica técnica sobre Ingeniería de Software de las universidades bávaras. También es miembro de los comités de programa de numerosas conferencias científicas y ha recibido premios por su destacada labor docente y su colaboración entre el mundo empresarial y el académico. Cinco de sus antiguos doctorandos se han convertido en catedráticos.

  • Lisa Grabinger M.Sc.

    Lisa Grabinger M.Sc.

    ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN Y PH.D. ESTUDIANTE DE REGENSBURG Y DE LA UNIVERSIDAD DE REGENSBURG

    Lisa Grabinger M.Sc. estudió "Ingeniería Eléctrica y Tecnología de la Información" (B.Eng.) e "Investigación aplicada" (M.Sc.) en el OTH Regensburg. Gracias a sus prácticas en BMW y Vector Informatik, descubrió su entusiasmo por la ciencia de datos, desde los macrodatos y el aprendizaje automático hasta la inferencia causal. En la actualidad, investiga sobre y con sistemas de Eye tracking como ayudante de investigación y doctoranda.D. estudiante en la OTH de Ratisbona y en la Universidad de Ratisbona, respectivamente.

  • Florian Hauser M.A.

    Florian Hauser M.A.

    ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN Y PH.D. ESTUDIANTE DE REGENSBURG Y DE LA UNIVERSIDAD DE REGENSBURG

    Florian Hauser M.A, estudió "Ciencias de la Educación" (B.A. y M.A.) en la Universidad de Ratisbona. Posteriormente, adquirió experiencia en la industria como asesor de proyectos en Bayernwerk. En la actualidad, realiza una investigación (eyetracking) sobre la pericia en las revisiones de código como ayudante de investigación y doctorando.D. estudiante en la OTH de Ratisbona y en la Universidad de Ratisbona, respectivamente.

  • Kirill Novikov M.Sc.

    Kirill Novikov M.Sc.

    Investigador científico, Tobii

    Investigador científico y miembro del Grupo Multimodal de Tobii, donde apoya a los investigadores en su viaje de eye tracking proporcionando formación y consultas de expertos en metodología y análisis de eye tracking, con un enfoque principal en la Investigación médica y científica. Es licenciado en Física Médica con especialización en Tomografía e Imagen Radiológica, con 11 años de experiencia en el campo de la Medicina. En total, más de 15 años de experiencia en educación, consultoría e ingeniería, incluidos varios años de experiencia en Eye tracking.

  • Timur Ezer

    Timur Ezer

    Ayudante de investigación y Ph.D. estudiante, OTH Regensburg y Universidad de Regensburg

    Timur Ezer estudió "Matemáticas" (B.Sc.) y, además, "Matemáticas y Física para el magisterio en las escuelas de gramática" en la Universidad de Ratisbona. Después, acumuló experiencia docente en varias escuelas de Baviera. Su entusiasmo por el aprendizaje automático, los macrodatos y la educación le inspiró para investigar sobre sistemas de eye tracking y la aplicación de algoritmos de aprendizaje automático a los datos obtenidos. Actualmente es ayudante de investigación y Ph.D. estudiante en la OTH de Ratisbona y en la Universidad de Ratisbona, respectivamente.

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