Eye tracking explains development of infants’ abilities
Eye tracking is used in developmental psychology to explain infants' growth and transformation in cognitive, social and emotional abilities.
이러한 감정은 종종 부모가 자녀의 발달과 학습을 촉진하고 육성하는 데 도움이 되는 친밀감을 형성하는 의식적, 무의식적 관찰의 오랜 시간 동안의 결과입니다. 인간의 타고난 학습 능력은 삶의 질에 직접적인 영향을 미치기 때문에 매우 중요한 삶의 필수 요소입니다. 이러한 이유로 과학자들은 조기에 어려움을 파악하고 해결하며 혁신적이고 포용적인 학습 솔루션을 개발할 수 있기를 바라며 유아의 학습 과정에 대한 이해를 깊게 하기 위해 막대한 시간과 연구 노력을 기울여 왔습니다( — ).
안타깝게도 수동 관찰은 기껏해야 주관적이고 비용이 많이 들며 체계적이지 않습니다. 또한 어린 영유아는 자신의 생각과 감정을 정확하게 표현하는 기술이 발달하지 않았기 때문에 조기 학습 과정을 체계적으로 연구하는 것이 어렵습니다.
바로 이때 주의 집중 컴퓨팅 솔루션이 등장합니다. 이 기술은 자연 환경을 침해하지 않으면서도 제스처 — 심지어 미세한 눈동자 움직임과 눈 깜빡임( — )까지 정확하게 측정할 수 있습니다. 이 게시물에서는 주의 집중 컴퓨팅을 활용하여 유아 발달에 대한 새로운 시각을 제시하는 세 가지 유아 연구를 소개합니다.
아기들은 낯선 사람을 봐도 — 쳐다보는 경향이 있다는 것을 알고 계실 겁니다. 버스에 앉아 있거나 줄을 서서 기다리는 동안, 때때로 불편하게 느껴질 수 있는 시간 동안 — 확실히 많은 문화권에서 적절하다고 여겨지는 시간보다 더 오래 당신을 응시하는 어린 아기의 모습을 상상해 본 적이 있을 것입니다.
아기들은 왜 이런 행동을 할까요? 단순히 눈앞에 있는 이미지를 처리하려고 하는 것일까요, 아니면 더 심오한 활동이 일어나고 있는 것일까요? 대부분의 부모는 본능적으로 아이가 응시할 때 아이의 마음의 강렬함과 발달이 일어나고 있음을 느낄 수 있다고 말합니다. 그리고 최근 연구에 따르면 아기의 시선에는 바라보는 사람이 행복한지 슬픈지 파악하는 것 이상의 의미가 있다고 합니다.
핀란드의 한 연구팀이(미코 J. 펠톨라,산테리 이르티아호및유카 M. 레페넨)는 얼굴에 대한 아기의 주의 편향을 측정하여 이러한 편향과 유아기에 발달하는 돌봄 행동 사이에 상관관계가 있는지 알아보는 과제를 수행했습니다. 연구진은 약 7개월이 된 아기의 얼굴에 대한 주의 편향을 측정하기 위해 주의 컴퓨팅을 사용하여 아동기 첫 해 동안 한 그룹의 아동을 추적했습니다.
연구진은 아기들이 특히 두려운 표정을 지을 때 얼굴에 대한 뚜렷한 주의 편향( — )을 보인다는 사실을 처음 발견했습니다. 이 연구는 또한 이러한 편향이 아이마다 다르며 발달함에 따라 감소한다는 것을 보여주었습니다. 그리고 2세에는 얼굴에 대한 강한 주의 편향이 더 깊은 도움 반응과 4세에는 냉담하고 감정적이지 않은 특성 사이의 상관관계가 있음을 발견했습니다.
따라서 다음에 생후 6개월 된 아기를 마주하게 된다면 미소를 지으며 이 아이의 발달을 어떻게 돕고 있는지 생각해 보세요.
핀란드 아카데미와 유럽 연구 위원회의 지원을 받은 이 연구에 대한 자세한 내용은여기.
모국어에 관계없이 전 세계 어린이들이 단어를 배우고 기억하는 과정은 비슷하며 어휘력 발달도 비슷한 것으로 보입니다. 하지만 고양이, 개, 파스타 — 등 어린이가 배우는 단어( — )는 어린이마다 크게 다릅니다. 우리는 아이들이 발달 과정에서 서로 다른 시기에 단어에 노출된다고 가정하여 이러한 차이를 합리화해 왔습니다. 하지만 새로운 연구 결과에 따르면 — 아동의 사물 범주에 대한 관심이 새로운 단어에 대한 능력을 형성한다는 사실이 밝혀졌습니다. 예를 들어, 동물을 좋아하는 어린이는 꽃이나 자동차처럼 관심이 없는 범주에 속하는 사물보다 새로운 동물 이름을 더 쉽게 배울 수 있습니다.
이 새로운 연구는 정상적인 청각과 시각을 가진 만삭의 30개월 된 독일어 단일 언어 사용 아동 그룹을 대상으로 실시되었습니다. 연구진은 기준선을 설정하기 위해 주의력 컴퓨팅을 사용하여 동물, 옷, 음료수, 자동차 등 다양한 유형의 사물에 대한 각 아동의 관심도 ( — )를 평가했습니다. 주의 컴퓨팅 솔루션은 아이들에게 단어-사물 연상 카드를 보여줌으로써 동공 확장 측정을 기반으로 아이들의 관심도를 평가할 수 있었습니다.
두 번째 테스트에서 연구진은 아이들을 다른 단어-사물 카드 세트에 노출시켜 각 어린이가 새로운 단어를 얼마나 잘 배우고 기억할 수 있는지 평가했습니다. 그 결과, 아이들이 해당 사물 범주에 흥미를 가질 때 학습 능력이 향상되며, 개인적인 열정과 흥분이 학습을 촉진한다는 사실을 발견했습니다.
연구원들의 논문 전문레나 아커만(괴팅겐 대학교),로버트 헤파흐(라이프치히 대학교), 그리고니베디타 마니라이프치히 대학교, 이용 가능여기.
사회적 상호작용이 유아의 학습을 촉진한다는 것은 대부분의 부모와 보호자에게 당연한 일입니다. 주의 집중 컴퓨팅의 도움으로 라이프치히 대학교와 막스 플랑크 과학 발전 협회의 지원을 받은 최근 연구에 따르면 이러한 사실이 입증되었습니다. 흥미롭게도 이 연구는 아이들과 얼굴을 맞대고 시간을 보내는 것이 아이의 발달에 도움이 된다는 우리의 믿음을 강화합니다. 또한, 의사소통을 할 때 서로를 바라보는 상황이 학습을 자극한다는 사실도 밝혀졌습니다.
이 연구에 사용된 주의력 컴퓨팅 솔루션은 대면 사회적 상호작용이 포함된 시나리오에서 학습 강도( — )를 나타내는 더 빠른 시차 리듬과 더 예측 가능한 시선 이동( — 움직임)을 보여주었습니다.
전체 논문 작성자말린 틸레,로버트 헤파흐,크리스틴 미셸,구스타프 그레데백, 그리고다니엘 B. M. 하운을 사용할 수 있습니다여기.
아이와 많은 시간을 보내는 사람들이 아이의 성장에 필요한 것이 무엇인지 잘 파악하고 있다는 사실을 인정한다면, 그 지식을 활용하면 확장 가능한 혁신적이고 포용적인 학습 솔루션을 개발하는 데 도움이 될 것입니다. 이 게시물에 소개된 세 가지 연구는 주의 집중 컴퓨팅이 발달 연구자들이 이를 수행하는 데 도움이 될 수 있음을 보여줍니다. 특히 아직 언어 능력이 발달하지 않은 아동( — )을 이해하기 위해 — 환경을 방해하거나 행동에 영향을 주지 않으면서도.
따라서 부모는 자신의 자녀에게 가장 좋은 것이 무엇인지 잘 알고 있지만, 연구자들은 기술을 통해 이러한 지식을 체계적으로 수집하여 모두에게 유용하게 활용할 수 있습니다.
매년 백만 명 이상의 주의력 결핍( — ) 아동의 잠재력을 깨우는 것을 사명으로 하는 캘리포니아에 본사를 둔 기술 스타트업인 BrainLeap( — )이 바로 그런 일을 해낸 기업 중 하나입니다. 이 회사는 안구 운동과 주의력 사이의 상관관계에 대한 자체 연구를 활용하여 어린이의 전반적인 학습 능력에 긍정적인 영향을 미치며 주의력을 향상시키는 것으로 입증된 주의력 훈련 게임을 개발한 솔루션을 구축했습니다.
Eye tracking is used in developmental psychology to explain infants' growth and transformation in cognitive, social and emotional abilities.
New York University’s Learn Lab uses eye tracking to study the learning mechanisms underlying language acquisition in children who are typically developing as well as children on the autism spectrum.
Recent research has shed light on the world of small-number subset-knowers, offering intriguing insights into how these young minds perceive and identify small numbers.