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Webinar
Eye Tracking in der Bildung
Bildschirmgestützte Lösungen für MINT-Klassenräume
- Juni 13, 2023
- Online
Juni 13, 2023
Online
Online
English
16 Uhr MESZ | 10 Uhr EDT
Zeit
1 Stunde
Eye Tracking ist seit langem ein wertvolles Instrument für Forscher, die visuelle Aufmerksamkeit und kognitive Verarbeitung untersuchen, und seine Anwendungen im Klassenzimmer sind ebenso vielversprechend.
Da Pädagogen bestrebt sind, ansprechende und effektive Lernumgebungen zu schaffen, kann Eye Tracking Aufschluss über das Engagement, die Aufmerksamkeit und das Verständnis der Schüler geben. Durch die Analyse von Blickmustern und anderen Eye Tracking-Metriken können wir Bereiche identifizieren, in denen Schüler Schwierigkeiten haben oder in denen Inhalte verbessert werden könnten, was einen individuelleren und effektiveren Unterricht ermöglicht.
Webinar-Details
In diesem Webinar werden wir die neuesten Forschungsergebnisse erörtern und praktische Lösungen für den Einsatz von Eye Tracking im Klassenzimmer untersuchen. Unsere Expertenrunde von Forschern wird ihre Erfahrungen und Erkenntnisse über den Einsatz von Eye Tracking zur Verbesserung von MINT-Lernergebnissen teilen.
Nehmen Sie an einer spannenden und informativen Diskussion darüber teil, wie Eye Tracking dazu beitragen kann, die MINT-Bildung zu revolutionieren, indem es eine ansprechendere und effektivere Lernumgebung schafft.
Die Gespräche
Stationäres Eye Tracking im Klassenzimmer: Anwendungen und erste Ergebnisse
Referent: Dr. Stefan Küchemann
In der empirischen Lehrforschung werden stationäre Eye Trackers hauptsächlich in gut kontrollierten Laborstudien eingesetzt, während sich mobile Eye Trackers sehr gut für reale dynamische Umgebungen wie Klassenzimmer eignen. In verschiedenen Unterrichtssituationen lösen Schüler jedoch Probleme oder lernen selbstständig, z.B. bei der Arbeit mit einem Übungsblatt oder einem Lehrbuch, wo stationäre Eye Trackers bevorzugt werden. In diesem Vortrag werden Anwendungen, Designkriterien und erste Ergebnisse einer stationären Eye Tracking Studie in einem Klassenzimmer diskutiert.
Das Regensburger Eye Tracking Klassenzimmer
Referenten: Dr. Jürgen Mottok, Lisa Grabinger und Florian Hauser
Das Regensburger Eye Tracking Klassenzimmer wurde 2018 vom Labor für sichere Systeme (LaS³) der OTH Regensburg mit Mitteln aus dem FHInvest-Projekt "Eyes on Future" eingerichtet. Das Klassenzimmer wird in Kooperation mit der Universität Regensburg betrieben. Er dient in erster Linie der Untersuchung von Blickbewegungen in verschiedenen Bereichen des Software-Engineerings. Darüber hinaus bietet LaS³ auch verschiedene Lehrveranstaltungen in der Bachelor- und Masterausbildung zum Thema Eye Tracking an und macht diese Technologie bereits für Studierende zugänglich.
Tagesordnung
CET 16:00-16:05 | EDT 10:00-10:05
Introduction
CET 16:05-16:20 | EDT 10:05-10:20
Stationary eye tracking in classroom settings: Application areas and first results
CET 16:20-16:35 | EDT 10:20-10:35
The Regensburg Eye Tracking Classroom
CET 16:35-17:00 | EDT 10:35-11:00
Roundtable Q&A and Discussion
Juni 13, 2023
Online
Online
English
16 Uhr MESZ | 10 Uhr EDT
Zeit
1 Stunde
Die Referenten
Dr. Mirjana Sekicki
Befürworter der Eye Tracking Forschung, Tobii
Ich arbeite eng mit wissenschaftlichen Forschern zusammen, die Eye Tracking für ihre Arbeit nutzen. Meine Aufgabe ist es, eine immer stärkere Verbindung zwischen den Welten der Wissenschaft und der Technologie zu schaffen, um unser kollektives Wissen und unser Wohlergehen zu fördern.
Dr. Stefan Küchemann
LMU MÜNCHEN, PHYSIKUNTERRICHT
Seit Mitte 2022 ist Dr. Küchemann war Gruppenleiter für KI in der Physikausbildung an der Ludwig-Maximilians-Universität München. In seiner Gruppe setzt er stationäre und mobile Eye Tracking-Lösungen ein, um die Lern- und Problemlösungsprozesse von Schülern in der Physik zu verstehen.
Prof. Dr. Jürgen Mottok
OTH Regensburg, Informatik
Prof. Dr. Jürgen Mottok ist seit 2004 Professor für Informatik und seit 2017 Forschungsprofessor für "Sichere und softwareintensive Systeme" an der OTH Regensburg. Er unterrichtet grundlegende Kurse in Software-Engineering und Programmiersprachen sowie spezielle Kurse in funktionaler Sicherheit, IT-Sicherheit (mit angewandter Kryptographie) und Zuverlässigkeit. Seine methodische Expertise liegt in der Integration von anwendungsorientierter Forschung und Lehre in aktivierenden Lernformaten. Er leitet das Software-Engineering-Labor für sichere Systeme (LaS³), in dem zahlreiche Forschungsprojekte und akademische Lehrbiographien durchgeführt werden. Prof. Dr. Jürgen Mottok ist Mitglied im Vorstand des IT-Sicherheitsclusters und Organisator des fachdidaktischen Arbeitskreises Software Engineering an bayerischen Hochschulen. Er ist außerdem Mitglied der Programmausschüsse zahlreicher wissenschaftlicher Konferenzen und wurde für seine herausragende Lehrtätigkeit und die Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft und Wissenschaft ausgezeichnet. Fünf seiner ehemaligen Doktoranden sind inzwischen selbst Professoren geworden.
Lisa Grabinger M.Sc.
WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER UND PH.D. STUDENTIN, OTH REGENSBURG UND UNIVERSITÄT REGENSBURG
Lisa Grabinger M.Sc. studierte "Elektrotechnik und Informationstechnik" (B.Eng.) und "Angewandte Forschung" (M.Sc.) an der OTH Regensburg. Durch Praktika bei BMW und Vector Informatik entdeckte sie ihre Begeisterung für Data Science - von Big Data über maschinelles Lernen bis hin zu kausaler Inferenz. Derzeit forscht sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin an und mit Eye Tracking Systemen.D. Student an der OTH Regensburg bzw. der Universität Regensburg.
Florian Hauser M.A.
WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER UND PH.D. STUDENTIN, OTH REGENSBURG UND UNIVERSITÄT REGENSBURG
Florian Hauser M.A, studierte "Erziehungswissenschaften" (B.A. und M.A.) an der Universität Regensburg. Danach sammelte er Erfahrungen in der Industrie als Projektberater beim Bayernwerk. Derzeit forscht er als Forschungsassistent und Doktorand zum Thema Expertise bei Code-Reviews (Eyetracking).D. Student an der OTH Regensburg bzw. der Universität Regensburg.
Kirill Novikov M.Sc.
Forschungswissenschaftler, Tobii
Research Scientist und Mitglied der Multimodal Group bei Tobii, wo er Forscher beim Eye Tracking unterstützt, indem er Expertenschulungen und Beratungen zur Eye Tracking-Methodik und -Analyse anbietet, wobei sein Hauptaugenmerk auf der medizinischen und wissenschaftlichen Forschung liegt. Er hat einen Abschluss in Medizinischer Physik mit einer Spezialisierung in Tomographie und radiologischer Bildgebung und verfügt über 11 Jahre Erfahrung im medizinischen Bereich. Insgesamt verfügt er über mehr als 15 Jahre Erfahrung in den Bereichen Bildung, Beratung und Technik, darunter mehrere Jahre Erfahrung im Eye Tracking.
Timur Ezer
Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Ph.D. Student, OTH Regensburg und Universität Regensburg
Timur Ezer studierte "Mathematik" (B.Sc.) und darüber hinaus "Mathematik und Physik für das Lehramt an Gymnasien" an der Universität Regensburg. Danach sammelte er Erfahrungen als Lehrer an verschiedenen Schulen in Bayern. Seine Begeisterung für maschinelles Lernen, Big Data und Bildung inspirierte ihn zu Forschungen über Eye Tracking-Systeme und die Anwendung von Algorithmen für maschinelles Lernen auf die gewonnenen Daten. Derzeit ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand.D. Student an der OTH Regensburg bzw. der Universität Regensburg.
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