Evaluación de los hábitos de lectura mediante eye tracking

Cerca de ocho millones de personas tienen dificultades para leer en Alemania. La Stiftung Lesen (Fundación Alemana para la Lectura) , uno de los principales organismos de fomento de la alfabetización, quiere cambiar esta situación. Como parte de sus actividades, la organización investiga los comportamientos y hábitos de lectura de jóvenes y adultos.

Fondo

La organización quería entender cómo los jóvenes adultos utilizan el lenguaje escrito en su vida cotidiana, incluyendo la lectura, la escritura, el uso de los medios de comunicación y la participación activa en los medios de comunicación en línea. El objetivo era poder explorar nuevos métodos de investigación en el campo del comportamiento lector y el consumo de medios. Las principales cuestiones que se planteaban los investigadores eran dónde, cuándo y cómo consumen los participantes material escrito o se comunican por escrito, qué papel desempeñan en ello los medios de comunicación, así como qué papel tienen en la comunicación con los demás.

Método

Stiftung Lesen trabajó con la división de consultoría de investigación de Tobii, Tobii Insight , para llevar a cabo un estudio piloto sobre el comportamiento de lectura/escritura y el uso de los medios de comunicación de jóvenes de 18 a 24 años. Se pidió a los participantes que llevaran puestas las gafas de eye tracking de Tobii el mayor tiempo posible durante un periodo de dos días mientras seguían con sus actividades habituales, como ver la televisión, leer, utilizar sus smartphones, reunirse con amigos, etc. En total, se grabaron 28 horas de vídeo para su análisis.

Conclusión

Los datos se analizaron y los resultados se clasificaron en categorías como lectura, escritura, uso de los medios y participación activa en medios en línea. También se extrajeron estadísticas de alto nivel para ofrecer una visión general de la atención de los sujetos a distintos formatos mediáticos como teléfonos, tabletas, ordenadores, televisión, material impreso, así como anuncios en exteriores y carteles en la calle.

Con estos datos, Tobii y Stiftung Lesen organizaron una serie de talleres en los que los estudiantes interpretaron y reflexionaron sobre los vídeos de miradas desde distintos ángulos. A partir de estos debates se formularon varias hipótesis, que se investigarán en el futuro.