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【英語版】幼児の観察学習の研究
2020年11月17日公開
カテゴリー詳細
November 17, 2020
19 min
English
Free
Webinar information ※英語セミナー 日本語字幕無
これまでの研究で、定型発達の乳幼児にとって、他者の社会的相互作用（「第三者相互作用」）を観察することは、重要な学習機会であることが示されています。本講演では、乳幼児が第三者との相互作用を観察できる状況に誘導される過程と、実際の観察中に学習を成功させる要因を調査した2つの研究を紹介します。
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November 17, 2020
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Speaker
Maleen Thiele
Ph.D student at the Department of Comparative Cultural Psychology at the Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology
Maleen Thiele obtained her MSc in Psychology from Leipzig University in 2016. In the same year she has started her PhD at the Leipzig Research Center for Early Child Development at Leipzig University. Since 2020, she is continuing her doctoral work at the Department of Comparative Cultural Psychology at the Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology in Leipzig. Her main research focus is on infant development, specifically on social attentional precursors of early social learning.
