Eye Tracking erklärt die Entwicklung der Fähigkeiten von Säuglingen

Eye Tracking wird in der Entwicklungspsychologie eingesetzt, um das Wachstum und die Entwicklung der kognitiven , sozialen und emotionalen Fähigkeiten von Säuglingen zu erklären. Am Child and Baby Lab des Fachbereichs Psychologie der Universität Uppsala in Schweden setzen Claes von Hofsten und seine Forscherkollegen Eye Tracking ein, um die Entwicklung der Objektrepräsentation von Säuglingen zu messen und die Unterschiede in den sozialen Interaktionen von Kindern mit typischer Entwicklung und Kindern mit Autismus zu untersuchen.

Die Frage

Eye Tracking in Studien zur Objektdarstellung bei Kindern

Die Fähigkeit, sich an vorübergehend verdeckte Objekte zu erinnern (zu repräsentieren), ist ein wichtiger Meilenstein im frühen Kindesalter. Diese Fähigkeit hilft dem Kind, sich auf Dinge zu beziehen, die nicht direkt wahrnehmbar sind. Darüber hinaus tragen die verbesserten Objektrepräsentationen von Säuglingen dazu bei, ihre Fähigkeit zu verbessern, sich auf die Außenwelt zu beziehen, zukünftige Ereignisse vorherzusagen und erfolgreich mit ihrer Umgebung zu interagieren. Das Child and Baby Lab an der Universität Uppsala untersucht mit Eye Tracking, wie sich diese Fähigkeit im ersten Lebensjahr des Kindes entwickelt.

Den teilnehmenden Kleinkindern werden verschiedene Filme gezeigt, in denen ein Ball auf einen Bildschirm zurollt und dahinter verschwindet. Nach einem Intervall, das der Zeit entspricht, die das Objekt braucht, um sich auf die andere Seite des Bildschirms zu bewegen, taucht der Ball auf der anderen Seite wieder auf. Während die Kleinkinder diese Veranstaltungen beobachten, wird mit einem Tobii T120 Eye Tracker gemessen, wohin sie schauen.

Die Frage ist, wann die Säuglinge ihre Augen von der Stelle, an der der Ball verschwindet, zu der Stelle bewegen, an der der Ball wieder auftaucht. Bewegen die Kinder ihre Augen zu der Stelle, an der der Ball wieder auftaucht, bevor der Ball auftaucht, wird dies als Hinweis darauf interpretiert, dass die Kinder erwarten, dass der Ball an dieser Stelle auftaucht, und dass die Kinder die Fähigkeit haben, den Ball hinter dem Bildschirm darzustellen.

Mit dieser Methode konnten die Forscher nachweisen, dass Säuglinge ab einem Alter von vier Monaten vorübergehend verdeckte Objekte darstellen können. Darüber hinaus können sie zeigen, dass sechs Monate alte Säuglinge verdeckte Objekte bis zu vier Sekunden lang darstellen können. In diesem Alter besitzen Säuglinge auch die Fähigkeit, neue Veranstaltungen schon nach wenigen Darbietungen zu erlernen und sich mindestens 24 Stunden lang an diese Veranstaltungen zu erinnern.

Die Methode

Eye Tracking in Studien zur Handlungssteuerung von Säuglingen

Motorische Leistungen beruhen oft auf einer komplexen Beziehung zwischen Motivation, Wahrnehmung, Planung und Bewegung und sind nicht nur eine Frage der Kontrolle über die Muskeln. Selbst bei Neugeborenen sind die Bewegungen nicht nur einfache Reflexe. Die Art und Weise, wie Säuglinge nach einem Gegenstand greifen, hängt zum Beispiel damit zusammen, wie sie ihn verwenden wollen - indem sie ihn werfen oder in eine Schachtel legen. Außerdem neigen Kleinkinder eher dazu, den Zweck einer Handlung zu imitieren als die Struktur der Bewegung selbst, und sie werden sie nur dann nachahmen, wenn das Ergebnis der Handlung für sie interessant genug war. Somit scheinen Kinder schon früh in ihrem Leben in der Lage zu sein, als Akteure in ihrer Umgebung zu agieren und zu antizipieren, was als Nächstes passieren wird. Diese Erkenntnisse werfen interessante Fragen zur motorischen und kognitiven Entwicklung von Säuglingen auf:

• Wie erwerben Kleinkinder das Wissen über Regeln und Prozesse, die Veranstaltungen steuern? Wie erwerben sie die Fähigkeit, zukunftsorientierte Informationen aus ihren Sinnen zu gewinnen?

• Was motiviert sie dazu, die Welt zu erkunden und etwas über Objekte und Veranstaltungen zu lernen?

• Wie werden Wahrnehmung und Handlung integriert, um ein flexibles Bewegungskontrollsystem zur Erreichung der gewünschten Ziele zu schaffen?

Im Child and Baby Lab wird ein Eye Tracker von Tobii zur Untersuchung der motorischen Entwicklung von Säuglingen eingesetzt.

Die Ergebnisse

Eye Tracking in Studien über Kinder mit Autismus

Autismus ist durch schwere und tiefgreifende Beeinträchtigungen in mehreren wichtigen Bereichen der Entwicklung, der wechselseitigen sozialen Interaktion und der Kommunikation sowie des Verhaltens und der Phantasie gekennzeichnet. Da eine späte Diagnose eine gute Behandlung und Prognose erschwert, ist die Erforschung von Früh- und Erkennungsmerkmalen des Autismus von entscheidender Bedeutung. Frühe und intensive Interventionen verbessern die Chancen, dass Kinder mit Autismus und ihre Familien angemessene Hilfe und Unterstützung erhalten.

Das Child and Baby Lab verwendet Eye Tracking in Studien mit Kindern mit Autismus, um mehr über ihre Stärken und Schwächen zu erfahren.

Verwandte Informationen

• Das Labor für Kinder und Babys