La méthodologie
Pour mieux comprendre le rôle que l'informatique de l'attention peut jouer dans la vie quotidienne des Américains, il est important d'établir un point de référence sur la façon dont la technologie est perçue. Nous avons posé quatre questions à plus de 1 000 Américains représentatifs de la population américaine et fourni une brève définition de l'informatique de l'attention.
Pour chaque question, nous avons reçu des tableaux croisés de données spécifiques au sexe, à l'âge, au revenu du ménage, à la région, à la situation familiale, à l'éducation, à la situation professionnelle, à la situation matrimoniale, à la race/ethnie et au quartier (rural, suburbain, urbain).
Les leçons
Les résultats montrent que plus d'un tiers (39 %) des Américains sont intéressés par l'utilisation de l'informatique de l'attention et que près de 40 % d'entre eux investiraient dans cette technologie. Toutefois, près de la moitié des Américains (41 %) ne sont pas sûrs des secteurs qui devraient utiliser des dispositifs de calcul de l'attention. Alors que les 35-54 ans (50 %) et les 55 ans et plus (39 %) souhaitent un Eye tracking pour des raisons de sécurité, les 18-34 ans sont plus intéressés par l'Eye tracking à des fins de bien-être (54 %). Cela nous amène à penser qu'il est nécessaire de renforcer l'éducation pour mettre en évidence les nombreuses utilisations et les avantages de l'informatique de l'attention dans une variété d'industries et de secteurs verticaux.
Les résultats
Avec ces données en main, nous avons rassemblé les points qui nous semblaient les plus pertinents concernant notre secteur, notre travail et son impact sur la population en général. Ils sont présentés ci-dessous.