Voir à travers les mots : Naviguer dans les récits des musées grâce à l'eye tracking

Zsofia Pilz est gestionnaire de comptes chez Tobii et doctorante externe à l'université de Leyde. Elle effectue son travail au HATLab de Francesco Walker, spécialisé dans l'interaction humaine et la technologie. Dans cette étude, elle s'est associée au Rijksmuseum d'Amsterdam, un musée d'art de renommée mondiale, en utilisant les Tobii Pro Glasses 3 pour explorer la manière dont les étiquettes guident l'attention des visiteurs.

Les musées d'art attirent chaque année des millions de visiteurs d'horizons divers, chacun apportant des niveaux variables de familiarité avec l'art et de besoins d'information. Si certains visiteurs possèdent déjà des connaissances contextuelles ou stylistiques, d'autres ont besoin d'informations supplémentaires pour comprendre pleinement l'œuvre d'art. Par exemple, ces informations peuvent être fournies par les étiquettes du musée, qui sont généralement de brefs résumés conçus pour guider le spectateur à travers les éléments clés d'une peinture.

En collaboration avec le Rijksmuseum d'Amsterdam - l'un des plus grands musées d'art au monde avec plus de 2,7 millions de visiteurs par an - cette étude a exploré le rôle des étiquettes dans l'orientation de l'attention visuelle. Il y a plus de dix ans, l'équipe pédagogique du musée a introduit des étiquettes descriptives visant à attirer l'attention sur des objets ou des détails spécifiques dans une peinture. Plus récemment, le musée a commencé à expérimenter de nouvelles étiquettes pour encourager la réflexion historique, en particulier sur l'histoire coloniale néerlandaise. Ces étiquettes visent à attirer l'attention du spectateur sur des contextes sociaux et historiques plus larges, invitant à un engagement critique vis-à-vis de l'œuvre d'art.

L'expérience a comparé trois conditions d'étiquetage différentes : les étiquettes originales (axées sur l'orientation de l'attention), les nouvelles étiquettes (axées sur la sensibilisation à l'histoire) et une condition de contrôle sans aucune étiquette. Les Tobii Pro Glasses 3 (100 Hz, sans fil) ont été utilisées pour enregistrer les mouvements oculaires des participants pendant les heures d'ouverture du musée. Les lunettes se sont révélées fiables, rapides à installer et efficaces pour divers visiteurs âgés de 16 à plus de 60 ans. Dans une étude précédente , les Tobii Pro Glasses 3 ont également été utilisées avec succès avec des enfants.

Pour l'analyse, les chercheurs se sont appuyés sur le logiciel Tobii Pro Lab . L'interface conviviale de Tobii Pro Lab facilite la préparation et l'analyse des données pour de nombreux étudiants. Les outils de cartographie automatique permettent de mettre en correspondance les données d'eye tracking des participants (enregistrées sous forme de vidéos dynamiques) avec des images statiques des peintures. En outre, l'outil AOI (Areas of Interest) a été utilisé, ce qui permet aux utilisateurs de définir des régions spécifiques, telles que les zones mentionnées dans les étiquettes, les détails visuellement saillants et les divisions en grille des peintures. La vaste gamme de mesures de Tobii Pro Lab a permis aux chercheurs d'exporter et de comparer les données entre ces AOI prédéfinies. Les résultats préliminaires de l'étude suggèrent que l'eye tracking révèle efficacement comment les étiquettes conçues pour guider l'attention influencent les modèles de regard des spectateurs.

L'équipe de recherche discute de futures études en collaboration avec d'autres musées dans des environnements réels.

Zsofia Pilz partage quelques conseils sur l'utilisation de lunettes eye tracking pour des expériences en conditions réelles :

• Dans la mesure du possible, utilisez l'étalonnage en un point. Cette étape rapide (généralement moins de 10 secondes) améliore considérablement la qualité des données en tenant compte des différences individuelles entre les yeux des participants.

• Planifiez l'analyse des données. Savoir quels paramètres vous voulez extraire et comment les analyser peut vous faire gagner beaucoup de temps par la suite. Il est beaucoup plus efficace d'ajuster le plan d'expérience à l'avance que de régler les problèmes après la collecte des données.

En savoir plus sur le HATlab

HATLab : https://francescowalker.com/hatlab/

Études de recherche connexes du laboratoire :

Walker, F., Bucker, B., Snell, J. et al. Age-adapted painting descriptions change the viewing behavior of young visitors to the Rijksmuseum . Sci Rep 14, 22880 (2024).

Walker F, Bucker B, Anderson NC, Schreij D, Theeuwes J (2017) Looking at paintings in the Vincent Van Gogh Museum : Les modèles de mouvements oculaires des enfants et des adultes . PLoS ONE 12(6) : e0178912.